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[转帖]视 频 非 线 性 编 辑 的 艺 术

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发表于 2005-4-29 04:02:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
<P><FONT style="FONT-SIZE: 9pt; WORD-BREAK: break-all" face="宋体, verdana, arial, helvetica">如果想要制作出一个好的影视节目或是一张好的VCD光盘,关键取决于制作者的艺术修养。大家都知道,会写字的人很多,但能写出好字的人并不多,道理就是这么简单。因此,要提高影视节目的制作水平,就要不断提高我们自身的艺术修养。首先,我们解释一下镜头的两种涵义;从技术上讲,镜头是指摄像机的光学部件;从创作上讲,镜头是指一段连续拍摄制作的片段,片段上的人物或景物。在时间和空间上都不能有切断的感觉,表现在拍摄中就是摄像机不停地连续拍摄。但在后期制作时,拍摄时的一个镜头有可能被剪辑成几段与其他片段组接,这时被剪辑成几段,就称为几个镜头。 0 D& g& x4 @7 F  f, u+ s
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2 v, V" S4 [6 @  一、景别3 r8 x% A7 U& n& j" A7 c- c) ^

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1 e2 M4 [: _7 ~( |/ v! d  r  景别是指被摄人物在画面中呈现的范围,一般分为远景、全景、中景、近景和特写。有时根据需要,它们中间又有更加细致的划分,如大远景、中近景、大特写等。景别的划分没有严格的界限,但在具体制作一个节目时,它应该有统一的标准。
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: O1 {5 X, Z2 T' s. c  1、远景 0 V& Y& t0 k# q4 m; f5 X
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  远景是视距最远的景别。它视野广阔,景深悠远,主要表现远距离的人物和周围广阔的自然环境和气氛,内容的中心往往不明显。远景以环境为主,可以没有人物,有人物也仅占很小的部分。它的作用是展示巨大的空间,介绍环境,展现事物的规模和气势,拍摄者也可以用它来抒发自己的情感。使用远景的持续时间应在10秒钟以上。
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  2、全景 2 w4 i+ t5 z2 u# h6 g; T

7 Q2 n* Y5 K. p, }- o% g  全景包括被摄对象的全貌和它周围的环境。与远景相比,全景有明显的作为内容中心、结构中心的主体。在全景画面中,无论人还是物体,其外部轮廓线条以及相互间的关系,都能得到充分的展现,环境与人的关系更为密切。 $ X6 {3 V/ c2 v* y) v
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  全景的作用是确定事物、人物的空间关系,展示环境特征,表现节目的某一段的发生地点,为后续情节定向。同时全景有利于表现人和物的动势。使用全景时,持续时间应在8秒钟以上。 3 V3 r6 R6 D5 ?  u6 J4 g( v
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  3、中景
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' H' \) a, K% m( H% a- o# Q  中景包括对象的主要部分和事物的主要情节。在中景画面中,主要的人和物的形象及形状特征占主要成分。使用中景画面,可以清楚的看到人与人之间的关系和感情交流,也能看清人与物、物与物的相对位置关系。因此,中景是拍摄中常用的景别。
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  用中景拍摄人物时,多以人物的动作、手势等富有表现力的局部为主,环境则降到次要地位,这样,更有利于展现事物的特殊性。使用中景时,持续时间应在5秒钟以上。 1 R1 B4 G+ b" O& r3 \
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  4、近景 1 s7 d" R8 w7 k: `" [/ j

) n2 \5 |/ c, ~* }, H  近景包括被摄对象更为主要的部分(如人物上半身以上的部分),用以细致的表现人物的精神和物体的主要特征。使用近景,可以清楚的表现人物心理活动的面部表情和细微动作,容易产生交流。使用近景时,持续时间应在3秒钟以上。 7 M% G7 \3 s! n/ I4 u3 C, F, j
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  5、特写
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  特写是表现拍摄主体对象某一局部(如人肩部以上及头部)的画面,它可以作更细致的展示,揭示特定的含义。特写反应的内容比较单一,起到形象放大,内容深化,强化本质的作用。在具体运用时主要用于表达,刻划人物的心理活动和情绪特点,起到震撼人心、引起主意的作用。 9 D' j7 y  |  e6 _

+ g/ r. g" x/ Y  P- [- b' M% O0 d1 D/ o  特写空间感不强,常常被用来作转场时的过渡画面。特写能给人以强烈的印象,因此在使用时要有明确的针对性和目的性,不可滥用。持续时间应在1秒钟以上。
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8 Z0 \, H8 Q5 l5 Y  二、拍摄角度 6 W! z3 q2 m( o& I$ y  `* h7 Y3 ^
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  拍摄角度分为水平方向和俯仰方向。
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6 [. a4 l% |, w! f4 ?1 Y  1、水平方向的拍摄角度 9 E' E7 `1 f5 z/ [2 o( R! l

* w, G/ i; O5 |1 W" ], o" n  水平方向的拍摄角度是指以被摄主体为中心,镜头在水平方向上的不同方位拍摄所构成的拍摄角度,一般分为正面、背面、侧面、斜面等几种角度。
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  (1)正面
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  正面拍摄,即镜头对着被摄主体的正前方拍摄。正面拍摄有利于表现被摄主体的正面特征,能把被摄体的横向线条充分展示在画面上,容易显示出庄重、静穆的气氛以及物体对称的结构。 正面拍摄时,由于被摄主体的横向线条容易与电视机的水平边框平行,如果被摄体占的画面面积较大,容易使观众的视线无法向纵深发展,画面显得呆板,缺少立体感和空间感受。 4 m1 ^$ A7 l1 K1 v. Z$ k$ A7 o
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  (2)背面
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! }. V5 u& p: w' t. |+ N0 q  背面拍摄,即镜头对着被摄主体的正后方拍摄。背面拍摄能够表现被摄主体的背部特征,通过背部形象来表达作者独特的构思。/ @( h; |1 b% [" A: A; P( K
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  背面拍摄常用于主体是人物的画面,主要以人物的姿态来表现内容。+ R- \/ j8 M; n0 Z7 @
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  (3)侧面
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  侧面拍摄,即镜头对着被摄主体的正左或正右方拍摄。侧面拍摄与正面拍摄的特点相同。在拍摄人物时,侧面拍摄有助于突出人物的侧面轮廓,特别是面部轮廓。此外在拍摄人物之间的感情交流时可以显示双方的举动和神情,能多方兼顾,平等对待。 5 D; k, F. Y  r7 x! P& C

# s9 `3 D' d* z. p  (4)斜侧面
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  斜侧面拍摄,即镜头对着被摄主体除正面、背面、侧面以外的任何方向拍摄。斜侧面拍摄的特点是使被摄主体的横向线条在画面中变成斜线,使物体产生明显的形体透视变化,同时能扩大画面容量,有利于表现景物的立体感和空间感。 7 r' U2 _1 w% |0 K" T
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  2、俯仰方向的拍摄角度 ' x& v2 w5 Q- |) ]
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  俯仰方向的拍摄角度,是指以被摄主体为中心,镜头在垂直方向上的不同高度拍摄所构成的拍摄角度。一般分为平摄、仰摄、俯摄3种。 3 E" C+ u: m% }% N' p% p2 ~: b
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  (1)平摄
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' ?' w( W: q" x; [  平摄,即镜头与被摄主体在同一水平线上进行拍摄。平摄构成的画面效果合乎人们通常的视觉习惯。平摄适宜表现具有明显线条结构或有规则图案的物体,特别是平摄人物活动场面,能使人感到亲切平等。 平摄的不足之处在于把同一水平线上的前后物体相对的压缩在一起,缺乏空间透视效果,不便于层次感的表现。
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4 I' J7 a+ F) Y2 j! E  (2)仰摄
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  仰摄,即镜头低于被摄主体向上拍摄。仰摄有利于突出被摄主体的高大气势,能将向上伸展的景物在画面上充分表现。仰摄人物,容易显示出高昂向上的形象,但在广角状态下近距离仰摄人物容易变形。   ^" d" J' \" |6 i  J" c9 F  u# ^4 M4 G

, c5 T; u1 p6 x% g/ q  (3)俯摄 8 V$ @' I8 Y7 F2 a4 r

$ k' H* d% p) d  X  俯摄,即镜头高于被摄主体向下拍摄。俯摄景物就如同登高望远一样,由近至远的景物在画面上由下至上能充分展现出来。 俯摄有利于表现地平面上的景物层次、数量、地理位置等,能给人辽阔、深远的感受。俯摄适宜表现盛大、开阔的场面。 " Q2 m! ~( S) H, A7 ~# m  h

! o+ v2 C+ i" M  俯摄人物时宜于展示人物与环境的整体气氛,不适宜表现人物的神情及人物之间的细致感情交流,同时俯摄人物可产生贬低藐视的效果。
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2 X& B; S/ I0 [* ]# ?  三、色彩的处理 : G0 U; r6 S3 T9 P/ L6 {9 z

: F2 [% f" m& G6 R& V9 C0 X4 s  尽管在拍摄过程中,每一个镜头都可能具有五彩缤纷的色彩,但还是应该有一种色彩占据画面的主导地位,成为画面色彩的基调,这种色彩就叫画面的色调。
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4 F9 T8 C  U) {; N/ I  根据节目内容的需要,保持节目色彩的和谐、统一,是色彩处理的基本要求。虽然色彩本身没有情感,但它对人的心理感受会产生一定的影响。如红、橙、黄等暖色调,往往会使人联想到阳光、火焰等等,给人以炽热、向上的感觉。青、蓝、蓝绿、蓝紫等冷色调,会使人联想到水、冰、夜色等,给人以凉爽、宁静、平和等感觉。 ( \' q$ u! p7 L$ Q% J( j. `

: X+ P, _& _3 B, E  T  画面的色调,主要取决于不同颜色在一定空间的配置,即画面中那一个颜色占主导地位。此处取决于不同的光源色、环境色等对表现物体固有色的影响。 色彩基调从属于节目总的情绪基调,是总的视觉氛围的主要组成部分,是形成节目情绪基调的主要视觉手段。色彩基调的确定,还应当考虑形像色这一因素。所谓的“形像色”就是某一行业或某一表现内容经常使用的代表色,如海军的形像色是蓝色,那么表现与此相关的内容时,确定蓝色为色彩基调就会取得较好的效果。
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  在用色处理上,要注意:用色要简洁,不要使用太多的色彩;不同色彩所占的面积,应避免平均或相等。8 }& @1 u5 \# ?( L& |$ y7 u
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  四、运动摄像
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  运动摄像,就是利用摄像机在推、拉、摇、移、跟、甩等形式的运动中进行拍摄的方式,是突破画框边缘的局限、扩展画面视野的一种方法。
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  运动摄像符合人们观察事物的习惯,在表现固定景物较多的内容时运用运动镜头,可以变固定景物为活动画面,增强画面的活力。
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. p' W! o) z% {* |5 r  1、推和拉
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: {/ w8 y$ y0 ?5 n: N. b  推是指使画面由大范围景别连续过渡的拍摄方法。推镜头一方面把主体从环境中分离出来,另一方面提醒观者对主体或主体的某个细节特别注意。 , D  @. p0 o7 I3 J# H9 F) P. |
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  拉与推正好相反,它把被摄主体在画面由近至远由局部到全体地展示出来,使得主体或主体的细节渐渐变小。拉镜头强调是主体与环境的关系。 2 @9 L% q2 D! z2 `' z! J( z
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  2、摇 ; w; _8 w  V# L8 j% ~  U

) e; H" F2 b$ g) \  摇是指摄像机的位置不动,只作角度的变化,其方向可以是左右摇或上下摇,也可以是斜摇或旋转摇。其目的是对被摄主体的各部位逐一展示,或展示规模,或巡视环境等。其中最常见的摇是左右摇,在电视节目中经常使用。 - a$ u5 B& }# r% X* l  ]
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  3、移 4 }# E$ O2 |6 h
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  移是“移动”的简称,是指摄像机沿水平作各方向移动并同时进行拍摄。移动拍摄要求较高,在实际拍摄中需要专用设备配合。移动拍摄可产生巡视或展示的视觉效果,如果被摄主体属于运动状态,使用移动拍摄可在画面上产生跟随的视觉效果。
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/ z% i0 H* Y- F2 v  4、跟
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  跟是指跟随拍摄,即摄像机始终跟随被摄主体进行拍摄,使运动的被摄主体始终在画面中。其作用是能更好地表现运动的物体。 2 H2 V  Z6 S- n% c

# q7 }: s1 Y. Q  o/ Z+ @  5、甩
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6 ~$ m. t3 h7 C- c  甩实际上是摇的一种,具体操作是在前一个画面结束时,镜头急骤地转向另一个方向。在摇的过程中,画面变的非常模糊,等镜头稳定时才出现一个新的画面。它的作用是表现事物、时间、空间的急剧变化,造成人们心理的紧迫感。
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, D/ \& t( \! v5 `) Z, B/ z4 m  运用运动摄像时,在运动的起点与终点处要留有一段稳定时间,叫做起幅和落幅。同时还要注意运动速度对画面节奏造成的影响,不同的速度会造成完全不同的感觉。 7 B- D0 @9 n( l* p1 @1 N
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  慢速运动拍摄,犹如从容叙述,给观众的感觉是一种悠然、自信、洒脱的抒情,也可以是一种庄严、肃穆、沉痛的情绪。急速运动适合表现明快、欢乐、兴奋的情绪,还可以产生强烈的震动感和爆发感。
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0 B, b; _+ o, B4 m% B  在实际使用中,有时往往综合了几种形式,这在拍摄纪实类的题材中特别突出,因为真实时空的再现增加了现场感。
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7 t4 L% i' c# |5 @5 E5 y  五、声音的处理 ' S. Y% K" q) B, `1 S
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  节目中的声音,包括人声、解说、音响和音乐4个部分。
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% L/ d0 {7 N, D' a; A9 I  1、人声 ; D- e  _% J- j

) u. b9 G* C' s! r  人声是指画面中出现的人物所发出的声音,分为对白、独白、和心声等几种形式。 - B, x* d5 L/ _% Y8 g9 M

- x8 \* P: T0 m: d/ q2 _6 K" Q  对白也称对话,是指节目中人物相互之间的交谈。对白在人声中占相当的比重,再与人物的表情、动作、音响或音乐配合,使画面的含义突出,外部动作得到扩充,内部动作得到发展。 ; C) w5 d! H$ }4 R
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  独白,是节目中人物潜在心理活动的表述,它只能采用第一人称。独白常用于人物幻想、回忆或披露自己心中鲜为人知的秘密,它往往起到深化人物思想和情感的作用。 & R8 N4 Z3 X% J& w3 A( \6 x
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  心声,是以画外音形式出现的人物内心活动的自白。心声可以在人物处于运动或静止状态默默思考时使用,或者在出现人物特写时使用。它即可以披露人物发自肺腑的声音,也可以表达人物对往昔的回忆或对未来的憧憬。心声作为人物内心的轨迹,不管是直露的还是含蓄的,都将使画面的表现力丰富厚重,使画面中形象的含糊含义趋于清晰和明朗。运用心声时,应对音调和音量有所控制。情要浓,给观众以情绪上的感染;音要轻,给观众以回味和思索的余地;字要重,给人以真实可信的感觉。 1 ?% P9 r, W# i- s( f5 i* x; P+ ]4 X, X
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  2、解说
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' R% v. Y6 f; ?% h3 T* n  解说一般采用解说人不出现在画面中的旁白形式,它所起的作用是: 强化画面信息;补充说明画面;串联内容、转场;表达某种情绪。解说与画面的配合关系分为三种:声画同步、解说先于画面、解说后于画面。
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3 w  C; }& O. ^  3、音响
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1 H$ W+ a( y( f& P6 P# X  音响是指与画面相配合的除人声、解说和音乐以外的声音。音响的作用有助于揭示事物的本质,增加画面的真实感,扩大画面的表现力。音响只能给人以听觉上的感受,只能反映事物的一部分特点,因此它所反映的事物往往是不清晰、不准确的。 + X. Q0 ~* S  x* `" q
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  音响在运用上,可采用将前一镜头的效果延伸到后一个镜头的延伸法,也可以采用画面上未见发声体而先闻其声的预示法,还可采用强化、夸张某中音响的渲染法,以及不同音响效果的交替混合法。   @, k4 s5 F' q3 {
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  4、音乐
0 [# \, N1 Q+ a
4 k' j+ C+ q* Y/ h) l8 F  音乐具有丰富的表现功能,是影视节目中不可缺少的重要元素。在影视节目中,音乐不再属于纯音乐范畴,而成了一种即适应画面内容需要,又保留了自身某些特征与规律的影视音乐。音乐的主要作用是:作衬底音乐、段落划分和烘托气氛。
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  在配乐的过程中,要注意不要只追求音乐的完整、旋律的优美,而游离于主体之外、分散注意力。格调要和谐,调式、风格差别较大的乐曲,不要混杂地用在一起。同时也不要从头到尾反复用一首曲子。不要使用观众广为熟悉的音乐。音乐应与解说、音响在情绪上相配合。音乐不宜太多太满。
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7 b% B/ x: m+ Z  六、蒙太奇 7 s0 l+ p9 n6 V6 ]: @6 t. Y3 E6 r

- O; S3 E! @' J6 Y0 e  蒙太奇是法语名词的译音,原意是建筑学上的构成、装配。现在也已成为影视艺术的专用名词。
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4 N; T8 b9 a: g- x% f$ ?9 d5 [  1、蒙太奇的功能 ' ]  S9 E* K1 {# M& e8 Y5 B

7 s: T0 `" K8 P" @  蒙太奇的功能主要有: * L* E4 X- b; ?) g

( `) b6 C# p/ l9 b" f3 x& Z  * 通过镜头、场面、段落的分切与组接,对素材进行选择和取舍,以使表现内容主次分明,达到高度的概括和集中。 3 F" j$ @) p1 o. I# O' ]9 g+ u

: V8 c5 i/ i$ o6 r& _7 w  * 引导观众的注意力,激发观众的联想。每个镜头虽然只表现一定的内容,但组接一定顺序的镜头,能够规范和引导观众的情绪和心理,启迪观众思考。
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: f. H3 {# k: V( e/ a/ V* [  * 创造独特的影视时间和空间。每个镜头都是对现实时空的记录,经过剪辑,实现对时空的再造,形成独特的影视时空。
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8 j- U5 i& @* [# N  在实践中,人们总结出了两类蒙太奇模式,它们分别是叙述蒙太奇和表现蒙太奇。 9 ?. @1 Z9 g8 S( l) \* Z5 Y  w3 o! m# R
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  2、叙述蒙太奇 2 M7 H5 D7 G6 N/ J6 N
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  叙述蒙太奇是按照事物的发展规律、内在联系、时间顺序,把不同的镜头连接在一起,叙述一个情节,展示一系列事件的剪接方法。叙述蒙太奇又可分为顺叙、倒叙、插叙、分叙等几种。 ' A" U9 }, ?8 ?

2 I* z0 b7 h0 \' H% V: @  3、表现蒙太奇
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  表现蒙太奇又称为“列蒙太奇”,是根据画面的内在联系,通过画面与画面以及画面与声音之间的变化与冲击,造成单个画面本身无法产生的概念与寓意,激发观众联想。表现蒙太奇细分为并列式、交叉式、对比式、像征比喻式等几种。 ) j" q, X4 i/ d/ L

% S9 l8 S! t; t$ S" C% G  目前,在影视节目制作中,不重视蒙太奇规律的现象很多,最普遍的现象就是在动画制作中一个镜头到底的现象。这往往会破坏节目的节奏,使观众产生厌倦。蒙太奇作为影视艺术的构成方式和独特的表现手段,不仅对节目中的视、音频处理有指导作用,而且对节目整体结构的把握也有十分重要的作用。
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  七、素材剪接的原则
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  素材的剪接,是为了将所拍摄的素材串接成节目,增强艺术感染力,最大限度的达到表现节目的内涵,突出和强化拍摄主体的特征。 ! `# |. M" ?( e% k

8 D8 }" G9 V5 L  在对素材进行剪接加工的过程中,必须遵循以下的一些基本规律。 . F- P7 J6 ]: @
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  1 、突出主题
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1 H+ X: r0 z" u/ M$ {  N8 d3 M  突出主题,合乎思维逻辑,是对每一个节目剪接的基本要求。在剪辑素材中,不能单纯追求视觉习惯上的连续性,而应该按照内容的逻辑顺序,依靠一种内在的思想实现镜头的流畅组接,达到内容与形式的完善统一。
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; Q2 o& i5 V7 i7 Z! `2 y5 c  2、注意遵循“轴线规律” 1 U; u" X9 ]' E, Y0 p) _0 ~

6 z" b! k  d! [" w% G  轴线规律,是指组接在一起的画面一般不能跳轴。镜头的视觉代表了观众的视觉,它决定了画面中主体的运动方向和关系方向。如拍摄一个运动镜头时,不能是第一个镜头向左运动,下一个组接的镜头向右运动,这样的位置变化会引起观众的思维混乱。
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! [- U6 ~& X, q3 m  3、剪辑素材时,要动接动,静接静
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4 f( s: l  h% Z1 V" G+ ~  这个剪辑原则是说,在剪辑时,前一个镜头的主体是运动的,那么组接的下一个镜头的主体也应该是运动的;相反,如果前一个镜头的主体是静止的,组接的下一个镜头的主体也应该是静止的。
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- |) f4 B) k7 j: ^5 {! _) m8 x  4、素材剪接时,景别的变化要循序渐进
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  这个原则是要求镜头在组接时,景别跳跃不能太大,否则就会让观众感到跳跃太大、不知所云。因为人们在观察事物时,总是按照循序渐进的规律,先看整体后看局部。在全景后接中景与近景逐渐过渡,会让观众感到清晰、自然。 ) B& ?4 O& y; c; p# W5 u: c! L
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  5、要注意保持影调、色调的统一性 ' e- q; S, X/ X' X

' Q5 f. @. _8 H+ S& D4 l' j& M7 j  影调是针对黑白画面而言,在剪接中,要注意剪接的素材应该有比较接近的影调和色调。如果两个镜头的色调反差强烈,就会有生硬和不连贯的感觉,影响内容的表达。
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  6、注意每个镜头的时间长度
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: {3 M1 e- q2 ^+ _9 e" D. S  每个素材镜头保留或剪掉的时间长度,应该根据前面所介绍的原则,确定每个镜头的持续时间,该长则长,该短则短。画面的因素、节奏的快慢等都是影响镜头长短的重要因素。
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  八、镜头的切换技巧
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8 r1 G/ X, K4 q  S  一部节目是由一系列镜头、镜头组和段落组成。镜头的切换分为有技巧切换和无技巧切换。有技巧切换是指在镜头的组接是,加入如淡入与淡出、叠化等特技过渡手法,使镜头之间的过渡更加多样化。无技巧组接是指在镜头与镜头之间直接切换,这是最基本的组接方法,在电影中使用最多。 , u* o2 B; C  c9 @

% K( z9 b  ^( |0 x, W  九、节奏的掌握
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8 U$ c, D2 Z9 n: s" v% I影视节目剪辑的成功与否,不仅取决于影视剧情是否交代的清楚,镜头是否流畅,更重要的是取决于对节奏的把握。节奏是人们对事物运动变化的总的感受。把握影视艺术的节奏,是在影视节目编辑中增强吸引力和感染力的重要方法。把握节奏的一般要求是:注重运动,富于变化、保持和谐。
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  上面提到的是非线性编辑应遵循的基本艺术规律。但这些艺术规律决不是一成不变的,在实践中不能照本宣科,生搬硬套,束缚自己的手脚。在艺术创作中,十分注重提倡独创性,切忌重复雷同。</FONT></P>
发表于 2005-4-29 15:16:29 | 显示全部楼层
这个属于基础性知识,某月终于开始好好学习了哦.
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