<P><FONT style="FONT-SIZE: 9pt; WORD-BREAK: break-all" face="宋体, verdana, arial, helvetica">如果想要制作出一个好的影视节目或是一张好的VCD光盘,关键取决于制作者的艺术修养。大家都知道,会写字的人很多,但能写出好字的人并不多,道理就是这么简单。因此,要提高影视节目的制作水平,就要不断提高我们自身的艺术修养。首先,我们解释一下镜头的两种涵义;从技术上讲,镜头是指摄像机的光学部件;从创作上讲,镜头是指一段连续拍摄制作的片段,片段上的人物或景物。在时间和空间上都不能有切断的感觉,表现在拍摄中就是摄像机不停地连续拍摄。但在后期制作时,拍摄时的一个镜头有可能被剪辑成几段与其他片段组接,这时被剪辑成几段,就称为几个镜头。 0 Y9 U! ~/ y0 w( |- t
: S& y$ v/ T+ u/ b1 R: V
- C, S! c1 w) r4 S
一、景别; Y- G$ j& R6 h5 N
( Q! c7 p6 o) k/ g V3 g/ ~4 O: w+ z2 ^7 Q- W5 x1 r! G4 g
景别是指被摄人物在画面中呈现的范围,一般分为远景、全景、中景、近景和特写。有时根据需要,它们中间又有更加细致的划分,如大远景、中近景、大特写等。景别的划分没有严格的界限,但在具体制作一个节目时,它应该有统一的标准。# }+ a: m, D4 D0 X" ~
; X* r% k) D- M: J2 A- J) R7 @: v0 \. h' _
1、远景
6 Y9 T* d/ x" n/ W( f) C
$ i- r. S' s' P: K 远景是视距最远的景别。它视野广阔,景深悠远,主要表现远距离的人物和周围广阔的自然环境和气氛,内容的中心往往不明显。远景以环境为主,可以没有人物,有人物也仅占很小的部分。它的作用是展示巨大的空间,介绍环境,展现事物的规模和气势,拍摄者也可以用它来抒发自己的情感。使用远景的持续时间应在10秒钟以上。 & `, I7 G6 o8 C2 w
4 N6 {; G$ p5 Q/ |; j/ f) e
2、全景 ' e- Y8 l9 a, _ e
- E6 M/ r/ N, Y2 z: V
全景包括被摄对象的全貌和它周围的环境。与远景相比,全景有明显的作为内容中心、结构中心的主体。在全景画面中,无论人还是物体,其外部轮廓线条以及相互间的关系,都能得到充分的展现,环境与人的关系更为密切。 - P2 G! z u+ ?; w* [+ ]5 g- @* @6 [
" S5 ~3 @/ [8 _
全景的作用是确定事物、人物的空间关系,展示环境特征,表现节目的某一段的发生地点,为后续情节定向。同时全景有利于表现人和物的动势。使用全景时,持续时间应在8秒钟以上。 * F* M* e6 D1 s& `: l, I1 X+ h
# n+ h( \; a: B- g' Z
3、中景
1 c* ]6 C! S' V4 v4 s7 z
1 r: W) [ }2 b, z( H- y 中景包括对象的主要部分和事物的主要情节。在中景画面中,主要的人和物的形象及形状特征占主要成分。使用中景画面,可以清楚的看到人与人之间的关系和感情交流,也能看清人与物、物与物的相对位置关系。因此,中景是拍摄中常用的景别。 8 U: V, D3 ^ O9 V% l" e
) W |' S& w% r& p; j 用中景拍摄人物时,多以人物的动作、手势等富有表现力的局部为主,环境则降到次要地位,这样,更有利于展现事物的特殊性。使用中景时,持续时间应在5秒钟以上。
3 a5 ~2 C5 x$ ^2 R# O8 P3 _: [, Q6 c: H5 H K0 \( d
4、近景 $ G6 ~, o, V/ _1 t
, C G- j; N7 \* \' ~6 J
近景包括被摄对象更为主要的部分(如人物上半身以上的部分),用以细致的表现人物的精神和物体的主要特征。使用近景,可以清楚的表现人物心理活动的面部表情和细微动作,容易产生交流。使用近景时,持续时间应在3秒钟以上。 5 e; D/ E/ Z7 j' T7 _
4 t. c# {+ [; h, B! ] 5、特写
* {4 ^: P9 m; y
2 D, \2 q& B- C0 F( A 特写是表现拍摄主体对象某一局部(如人肩部以上及头部)的画面,它可以作更细致的展示,揭示特定的含义。特写反应的内容比较单一,起到形象放大,内容深化,强化本质的作用。在具体运用时主要用于表达,刻划人物的心理活动和情绪特点,起到震撼人心、引起主意的作用。
& ]3 b* \8 U$ z4 M' X- h5 C; |# }; j: e R1 y! g [( Z; g# O4 L% @
特写空间感不强,常常被用来作转场时的过渡画面。特写能给人以强烈的印象,因此在使用时要有明确的针对性和目的性,不可滥用。持续时间应在1秒钟以上。 : X4 ]/ H( S Q/ Q
/ K& E8 J" u+ N; m) J
/ n3 ?% ^- l* h8 f# H 二、拍摄角度 4 b/ J9 V8 c$ F8 @7 _( H
5 D. \$ B# v5 }4 ^$ Q
拍摄角度分为水平方向和俯仰方向。 ! J: g, \; r- l3 B
% O& o+ D/ Z( K" Y0 a- m
1、水平方向的拍摄角度 3 z$ G" w7 M2 g& x% f: }8 q( S
V3 q9 l! l4 Y! c% g3 C) V
水平方向的拍摄角度是指以被摄主体为中心,镜头在水平方向上的不同方位拍摄所构成的拍摄角度,一般分为正面、背面、侧面、斜面等几种角度。
4 T: Q. n. ^5 v9 o" }8 p) K/ g
" ~& V7 m9 ~ c7 Y (1)正面
2 M/ X% K. P8 y5 C L7 k
4 o7 J1 Z/ H& J8 v4 E# i 正面拍摄,即镜头对着被摄主体的正前方拍摄。正面拍摄有利于表现被摄主体的正面特征,能把被摄体的横向线条充分展示在画面上,容易显示出庄重、静穆的气氛以及物体对称的结构。 正面拍摄时,由于被摄主体的横向线条容易与电视机的水平边框平行,如果被摄体占的画面面积较大,容易使观众的视线无法向纵深发展,画面显得呆板,缺少立体感和空间感受。
! s4 g+ s0 I0 A0 [+ a4 C$ w/ x7 l# W
5 H, ^8 J' A& P% q9 B0 s" T; E% c (2)背面 ]5 j9 N, R1 f( _- g- e0 l3 N
# ^9 ?( E/ \& l) w
背面拍摄,即镜头对着被摄主体的正后方拍摄。背面拍摄能够表现被摄主体的背部特征,通过背部形象来表达作者独特的构思。4 ^! Z; N. `0 e+ |
6 ] d# F. {" J; n( s 背面拍摄常用于主体是人物的画面,主要以人物的姿态来表现内容。
) m. l* L% Q% J' ~& C: m
" a. _8 B. r& r (3)侧面
/ H4 d, O9 A% [' Z5 @* V! |$ Y' W- d, x* v4 h+ t
侧面拍摄,即镜头对着被摄主体的正左或正右方拍摄。侧面拍摄与正面拍摄的特点相同。在拍摄人物时,侧面拍摄有助于突出人物的侧面轮廓,特别是面部轮廓。此外在拍摄人物之间的感情交流时可以显示双方的举动和神情,能多方兼顾,平等对待。
8 ]9 ^7 N9 V, ~. U" z/ s& N8 P2 D3 m6 s
(4)斜侧面
! q4 X- ?! ~0 l! w+ L
9 e1 v4 u* K9 ~4 I; n' R 斜侧面拍摄,即镜头对着被摄主体除正面、背面、侧面以外的任何方向拍摄。斜侧面拍摄的特点是使被摄主体的横向线条在画面中变成斜线,使物体产生明显的形体透视变化,同时能扩大画面容量,有利于表现景物的立体感和空间感。 5 m* B8 i- y4 h! Z; L
, A0 R! \6 u& u6 F/ S! @
2、俯仰方向的拍摄角度 / ^' d) C% t( F; C1 Q
4 E% F$ q% F+ i 俯仰方向的拍摄角度,是指以被摄主体为中心,镜头在垂直方向上的不同高度拍摄所构成的拍摄角度。一般分为平摄、仰摄、俯摄3种。 4 A- E E% w: ]: p# f- A
1 M' e0 R- x( z* g0 Z (1)平摄 6 h, a1 d$ l" K# t0 M# \) u
6 x( T2 g6 Z: v
平摄,即镜头与被摄主体在同一水平线上进行拍摄。平摄构成的画面效果合乎人们通常的视觉习惯。平摄适宜表现具有明显线条结构或有规则图案的物体,特别是平摄人物活动场面,能使人感到亲切平等。 平摄的不足之处在于把同一水平线上的前后物体相对的压缩在一起,缺乏空间透视效果,不便于层次感的表现。 % q S- F3 Q$ z- p9 _" q% |
& y8 O3 g% t( P1 T3 N' r. L (2)仰摄 $ u; z8 c& X4 B/ Z. ^7 A$ H% o
% x' I9 j! g. M0 L( R# F6 r5 b0 s
仰摄,即镜头低于被摄主体向上拍摄。仰摄有利于突出被摄主体的高大气势,能将向上伸展的景物在画面上充分表现。仰摄人物,容易显示出高昂向上的形象,但在广角状态下近距离仰摄人物容易变形。
. _1 n) p8 k6 }2 M1 T( [! h+ H5 K, g7 v# |3 e/ d* S
(3)俯摄
) e# {3 e/ n0 H4 ]- [- x
* T6 t' R/ F" d- z# l1 y 俯摄,即镜头高于被摄主体向下拍摄。俯摄景物就如同登高望远一样,由近至远的景物在画面上由下至上能充分展现出来。 俯摄有利于表现地平面上的景物层次、数量、地理位置等,能给人辽阔、深远的感受。俯摄适宜表现盛大、开阔的场面。 - S/ c. K1 Q& }* Z; F/ I
7 ~! u. B! ^0 B- A: u% t4 H 俯摄人物时宜于展示人物与环境的整体气氛,不适宜表现人物的神情及人物之间的细致感情交流,同时俯摄人物可产生贬低藐视的效果。 8 ]$ f% U+ |+ b% `1 G* T/ g2 m
) z7 o/ z7 A# h @ 三、色彩的处理
* i/ l& j. c4 p* q& U/ Q$ i' v' Q* z( y+ }9 t: h6 T- E0 J+ F! G
尽管在拍摄过程中,每一个镜头都可能具有五彩缤纷的色彩,但还是应该有一种色彩占据画面的主导地位,成为画面色彩的基调,这种色彩就叫画面的色调。 & b0 q7 `& n8 q3 D$ ^6 i* E
8 N2 ]7 M% v- a ~ 根据节目内容的需要,保持节目色彩的和谐、统一,是色彩处理的基本要求。虽然色彩本身没有情感,但它对人的心理感受会产生一定的影响。如红、橙、黄等暖色调,往往会使人联想到阳光、火焰等等,给人以炽热、向上的感觉。青、蓝、蓝绿、蓝紫等冷色调,会使人联想到水、冰、夜色等,给人以凉爽、宁静、平和等感觉。 0 ?* V {. |' w a4 L
* t% F6 }1 q, J4 f, F y
画面的色调,主要取决于不同颜色在一定空间的配置,即画面中那一个颜色占主导地位。此处取决于不同的光源色、环境色等对表现物体固有色的影响。 色彩基调从属于节目总的情绪基调,是总的视觉氛围的主要组成部分,是形成节目情绪基调的主要视觉手段。色彩基调的确定,还应当考虑形像色这一因素。所谓的“形像色”就是某一行业或某一表现内容经常使用的代表色,如海军的形像色是蓝色,那么表现与此相关的内容时,确定蓝色为色彩基调就会取得较好的效果。
. M# m R! ]/ @/ G! j( [
v0 v/ o4 L* R) D: a 在用色处理上,要注意:用色要简洁,不要使用太多的色彩;不同色彩所占的面积,应避免平均或相等。
/ V0 Z7 Z' C5 {+ ~% @5 k0 D: m8 |- b6 B* k
6 z/ M- n1 s4 P9 \4 d5 y7 [% u
四、运动摄像 ! {% e1 u; `- L- ^0 V+ I
" S) [# a2 K$ c/ j% F: F 运动摄像,就是利用摄像机在推、拉、摇、移、跟、甩等形式的运动中进行拍摄的方式,是突破画框边缘的局限、扩展画面视野的一种方法。
9 E1 r( X- F9 @) D1 F
; _0 [4 M4 u' J+ E 运动摄像符合人们观察事物的习惯,在表现固定景物较多的内容时运用运动镜头,可以变固定景物为活动画面,增强画面的活力。 8 V- {0 P2 B0 t8 a2 e
# z/ d' z; |4 Z; i* @% Y
1、推和拉
+ A! P! b/ P$ o" _# S
& f/ u4 t! B( M h 推是指使画面由大范围景别连续过渡的拍摄方法。推镜头一方面把主体从环境中分离出来,另一方面提醒观者对主体或主体的某个细节特别注意。
- o) z) C( r& s: N& H( u
! P+ a8 y) m* o 拉与推正好相反,它把被摄主体在画面由近至远由局部到全体地展示出来,使得主体或主体的细节渐渐变小。拉镜头强调是主体与环境的关系。
3 Y- y3 o* @4 w( g- z9 U& C' q$ {$ c+ J! g
2、摇
9 n7 W4 ~5 T; l) j# c4 G z X# z! w* c; X
摇是指摄像机的位置不动,只作角度的变化,其方向可以是左右摇或上下摇,也可以是斜摇或旋转摇。其目的是对被摄主体的各部位逐一展示,或展示规模,或巡视环境等。其中最常见的摇是左右摇,在电视节目中经常使用。 ! ? y% n/ y$ M1 P
+ w6 g# \! S! m# ~ 3、移
( `8 E$ ^, L& O0 G8 |
0 r" a9 Y5 P9 G 移是“移动”的简称,是指摄像机沿水平作各方向移动并同时进行拍摄。移动拍摄要求较高,在实际拍摄中需要专用设备配合。移动拍摄可产生巡视或展示的视觉效果,如果被摄主体属于运动状态,使用移动拍摄可在画面上产生跟随的视觉效果。
$ C, F. G' {, m7 U* J2 K% O: @- t
5 j X2 T" l- f 4、跟
7 Y* s. G! J# b. b5 n( q3 D4 j$ l2 {, `2 V
跟是指跟随拍摄,即摄像机始终跟随被摄主体进行拍摄,使运动的被摄主体始终在画面中。其作用是能更好地表现运动的物体。
+ q: Z% Y4 e* a9 |" S: d0 @; e" w/ k0 z8 q, r+ q* }: x1 K
5、甩 8 L" f+ I, I: i) m" I
) J4 T! g0 {) _& [4 x0 a
甩实际上是摇的一种,具体操作是在前一个画面结束时,镜头急骤地转向另一个方向。在摇的过程中,画面变的非常模糊,等镜头稳定时才出现一个新的画面。它的作用是表现事物、时间、空间的急剧变化,造成人们心理的紧迫感。
9 c6 X, j' I c+ t k$ t, s/ z% R' J) b) ^
运用运动摄像时,在运动的起点与终点处要留有一段稳定时间,叫做起幅和落幅。同时还要注意运动速度对画面节奏造成的影响,不同的速度会造成完全不同的感觉。
: r; y5 `8 q2 `2 s& \$ `: C
, L9 W; L0 S" q1 ? o 慢速运动拍摄,犹如从容叙述,给观众的感觉是一种悠然、自信、洒脱的抒情,也可以是一种庄严、肃穆、沉痛的情绪。急速运动适合表现明快、欢乐、兴奋的情绪,还可以产生强烈的震动感和爆发感。
$ ~4 k) y% a2 e6 {. w
, v0 K4 Q% U+ I0 Y3 ` 在实际使用中,有时往往综合了几种形式,这在拍摄纪实类的题材中特别突出,因为真实时空的再现增加了现场感。
! r: g6 X; _. Q; r( d1 S! C) Z: M8 Z( V. m: l; D7 v
五、声音的处理 % T; t+ y% v h5 H$ S
$ S; U U2 E6 f3 n9 B" t4 w! f. F, t 节目中的声音,包括人声、解说、音响和音乐4个部分。 ( D3 G; g4 N7 E; e
* e- `7 p% _: q4 W3 a2 Q! z) c6 y
1、人声 " d: \: \% u* a/ d) ]# V. |9 {
4 \) G& b, ?8 W8 w
人声是指画面中出现的人物所发出的声音,分为对白、独白、和心声等几种形式。
- a- [% W6 [+ d% h
% v+ F! {( S8 ^# Z! V7 _ 对白也称对话,是指节目中人物相互之间的交谈。对白在人声中占相当的比重,再与人物的表情、动作、音响或音乐配合,使画面的含义突出,外部动作得到扩充,内部动作得到发展。 # z$ B2 z# k# _9 }) Z
, w! J. i* t a8 U- [& D 独白,是节目中人物潜在心理活动的表述,它只能采用第一人称。独白常用于人物幻想、回忆或披露自己心中鲜为人知的秘密,它往往起到深化人物思想和情感的作用。 ( {- l6 W; G: ]7 I r( j
$ e2 M5 h8 I. A" A' W/ M+ v1 @8 ^2 x& |6 R
心声,是以画外音形式出现的人物内心活动的自白。心声可以在人物处于运动或静止状态默默思考时使用,或者在出现人物特写时使用。它即可以披露人物发自肺腑的声音,也可以表达人物对往昔的回忆或对未来的憧憬。心声作为人物内心的轨迹,不管是直露的还是含蓄的,都将使画面的表现力丰富厚重,使画面中形象的含糊含义趋于清晰和明朗。运用心声时,应对音调和音量有所控制。情要浓,给观众以情绪上的感染;音要轻,给观众以回味和思索的余地;字要重,给人以真实可信的感觉。 # i/ d$ c6 W' | I
) P+ O( a9 Y. O; n1 L- ~ 2、解说
4 u- [) f: D8 u, [9 i1 n: {; H- }, ?) t2 d
解说一般采用解说人不出现在画面中的旁白形式,它所起的作用是: 强化画面信息;补充说明画面;串联内容、转场;表达某种情绪。解说与画面的配合关系分为三种:声画同步、解说先于画面、解说后于画面。
: {4 B; n+ y0 g) U& s7 M; U; N i3 e- b; V# Y: i
3、音响
- P% b: J, ^+ F# z3 c2 d1 p! S! v) l, x j
音响是指与画面相配合的除人声、解说和音乐以外的声音。音响的作用有助于揭示事物的本质,增加画面的真实感,扩大画面的表现力。音响只能给人以听觉上的感受,只能反映事物的一部分特点,因此它所反映的事物往往是不清晰、不准确的。
/ Q1 B# Y( S) S+ X& ?" h1 R3 n
& j) \8 o7 m: k( D0 [ 音响在运用上,可采用将前一镜头的效果延伸到后一个镜头的延伸法,也可以采用画面上未见发声体而先闻其声的预示法,还可采用强化、夸张某中音响的渲染法,以及不同音响效果的交替混合法。 ; E y2 n) }+ N2 d
5 k3 r, Z1 t( l6 _
4、音乐 % c. N( T7 z% O2 O1 c w5 n/ ]
, }5 W! W: m* i5 G
音乐具有丰富的表现功能,是影视节目中不可缺少的重要元素。在影视节目中,音乐不再属于纯音乐范畴,而成了一种即适应画面内容需要,又保留了自身某些特征与规律的影视音乐。音乐的主要作用是:作衬底音乐、段落划分和烘托气氛。
; V- m- s/ ?9 V! N
3 Z+ V1 r/ n& A2 e6 k) U- g2 T p" v 在配乐的过程中,要注意不要只追求音乐的完整、旋律的优美,而游离于主体之外、分散注意力。格调要和谐,调式、风格差别较大的乐曲,不要混杂地用在一起。同时也不要从头到尾反复用一首曲子。不要使用观众广为熟悉的音乐。音乐应与解说、音响在情绪上相配合。音乐不宜太多太满。
O" G* ^9 k- q: G" e% P6 `( E! A k9 T1 P$ `
- W6 _3 Q$ C9 r4 h2 q 六、蒙太奇
% F# }3 Q" G7 L# I0 a$ U# X n
9 Z0 @! D+ d4 K, b2 I 蒙太奇是法语名词的译音,原意是建筑学上的构成、装配。现在也已成为影视艺术的专用名词。 9 i; @0 u* d0 \" P+ R% q
: B; G9 f8 ]) G7 v' ^1 | 1、蒙太奇的功能
, `, Y, l# Q* e" Q& C4 x
4 j: R9 s: {- w5 P 蒙太奇的功能主要有: - L: {9 T( Q! s7 R$ A, v
7 F5 K( e# a5 \+ R+ k* t: L! R
* 通过镜头、场面、段落的分切与组接,对素材进行选择和取舍,以使表现内容主次分明,达到高度的概括和集中。
6 c) p' I7 _$ l, N* P2 d) f+ @+ a+ o8 o+ ^+ o
* 引导观众的注意力,激发观众的联想。每个镜头虽然只表现一定的内容,但组接一定顺序的镜头,能够规范和引导观众的情绪和心理,启迪观众思考。 4 ?5 \6 F2 E3 n8 ?
/ c" B& M8 o: W. B5 P, [
* 创造独特的影视时间和空间。每个镜头都是对现实时空的记录,经过剪辑,实现对时空的再造,形成独特的影视时空。
; y. k W$ U0 U& ^4 {
% B3 p, C# Z0 \, V 在实践中,人们总结出了两类蒙太奇模式,它们分别是叙述蒙太奇和表现蒙太奇。
+ E/ h+ z [6 w1 @
: r K; ~" ?) ~# S4 S 2、叙述蒙太奇 . r% X, Q( f7 i) e6 h u
7 ]" L8 f" r# p1 r
叙述蒙太奇是按照事物的发展规律、内在联系、时间顺序,把不同的镜头连接在一起,叙述一个情节,展示一系列事件的剪接方法。叙述蒙太奇又可分为顺叙、倒叙、插叙、分叙等几种。 h8 Q7 Y! `. q- v6 K) u! y; Z
# {5 J6 @. ` v2 k9 G' K# L0 d! j 3、表现蒙太奇 # G, H9 v+ h! t9 b: q
% U5 P$ k2 ]' ^; I+ R$ Q 表现蒙太奇又称为“列蒙太奇”,是根据画面的内在联系,通过画面与画面以及画面与声音之间的变化与冲击,造成单个画面本身无法产生的概念与寓意,激发观众联想。表现蒙太奇细分为并列式、交叉式、对比式、像征比喻式等几种。
! {% D6 [ y% I8 V
; {$ J4 }; F. p1 Y9 z) @ 目前,在影视节目制作中,不重视蒙太奇规律的现象很多,最普遍的现象就是在动画制作中一个镜头到底的现象。这往往会破坏节目的节奏,使观众产生厌倦。蒙太奇作为影视艺术的构成方式和独特的表现手段,不仅对节目中的视、音频处理有指导作用,而且对节目整体结构的把握也有十分重要的作用。 3 _4 i( k, a l! K0 A3 H* y
) m" P" X# i. p& L0 b- f& C
七、素材剪接的原则 $ X; j) _2 @# t! n
, Z! r- D5 n; J8 a
素材的剪接,是为了将所拍摄的素材串接成节目,增强艺术感染力,最大限度的达到表现节目的内涵,突出和强化拍摄主体的特征。
! P. \- G, W) H$ |9 [3 h% F% t9 m$ F7 S" y- d, W3 v0 v- n
在对素材进行剪接加工的过程中,必须遵循以下的一些基本规律。
% Q) x6 x. g9 C; r2 w6 y% b' v) a; l9 A: @7 ?+ f
1 、突出主题 0 V' L( }, Q' S: ^5 B
8 }3 f8 m1 C+ o5 R$ i0 i 突出主题,合乎思维逻辑,是对每一个节目剪接的基本要求。在剪辑素材中,不能单纯追求视觉习惯上的连续性,而应该按照内容的逻辑顺序,依靠一种内在的思想实现镜头的流畅组接,达到内容与形式的完善统一。
|9 |! x& _6 ?6 L- r
. M2 c3 M* I F( m+ D/ H 2、注意遵循“轴线规律”
( h5 G' C/ X$ m! Q% O5 a/ h$ X) {1 ^0 c, c9 e! E1 S
轴线规律,是指组接在一起的画面一般不能跳轴。镜头的视觉代表了观众的视觉,它决定了画面中主体的运动方向和关系方向。如拍摄一个运动镜头时,不能是第一个镜头向左运动,下一个组接的镜头向右运动,这样的位置变化会引起观众的思维混乱。 6 |' w6 P) R' ~7 g+ w2 U
8 M( A7 X' G6 n! e! s3 S t
3、剪辑素材时,要动接动,静接静 2 t1 ~# D: ?( P
6 @! j4 k) G' z. F1 C; N 这个剪辑原则是说,在剪辑时,前一个镜头的主体是运动的,那么组接的下一个镜头的主体也应该是运动的;相反,如果前一个镜头的主体是静止的,组接的下一个镜头的主体也应该是静止的。 4 o, m& g) K% J) w. P3 E
0 w1 P. k- p$ U& M F
4、素材剪接时,景别的变化要循序渐进 0 t$ a! }! a3 l/ b% c
4 T9 \/ v* Y# H9 E6 N 这个原则是要求镜头在组接时,景别跳跃不能太大,否则就会让观众感到跳跃太大、不知所云。因为人们在观察事物时,总是按照循序渐进的规律,先看整体后看局部。在全景后接中景与近景逐渐过渡,会让观众感到清晰、自然。 a0 h9 C2 z5 e) \3 Z( l7 q' M
3 ~# \$ U9 p( m1 I$ X
5、要注意保持影调、色调的统一性
9 q1 q( m9 r4 S+ e
% |: i) k) L- K 影调是针对黑白画面而言,在剪接中,要注意剪接的素材应该有比较接近的影调和色调。如果两个镜头的色调反差强烈,就会有生硬和不连贯的感觉,影响内容的表达。 0 ]9 A2 [' W0 u/ Z
+ G7 v( O& \! y+ {% l5 W& k7 B
6、注意每个镜头的时间长度
! P9 k, ], i2 [; B8 m/ E3 C7 A' x6 p# A( K" i: _! `
每个素材镜头保留或剪掉的时间长度,应该根据前面所介绍的原则,确定每个镜头的持续时间,该长则长,该短则短。画面的因素、节奏的快慢等都是影响镜头长短的重要因素。* U; `; X+ r. ~: C3 x
8 s6 q' N. R1 _0 | ?
# k6 @$ @$ R) R0 ^, F 八、镜头的切换技巧
! U2 H( o. q: ?8 c) _6 \2 b0 O% M4 K! s" f9 w
* b) h) A6 T" s+ H
一部节目是由一系列镜头、镜头组和段落组成。镜头的切换分为有技巧切换和无技巧切换。有技巧切换是指在镜头的组接是,加入如淡入与淡出、叠化等特技过渡手法,使镜头之间的过渡更加多样化。无技巧组接是指在镜头与镜头之间直接切换,这是最基本的组接方法,在电影中使用最多。 ; @" i$ r9 F# |; A' i
( R' V2 L' z5 u$ S9 J 九、节奏的掌握 4 s+ d( z& |0 j8 q
0 ~ u8 M6 e1 I% W, C
影视节目剪辑的成功与否,不仅取决于影视剧情是否交代的清楚,镜头是否流畅,更重要的是取决于对节奏的把握。节奏是人们对事物运动变化的总的感受。把握影视艺术的节奏,是在影视节目编辑中增强吸引力和感染力的重要方法。把握节奏的一般要求是:注重运动,富于变化、保持和谐。
0 {# X9 r% u. X" L- V) m
+ J8 Z* i5 S" | 上面提到的是非线性编辑应遵循的基本艺术规律。但这些艺术规律决不是一成不变的,在实践中不能照本宣科,生搬硬套,束缚自己的手脚。在艺术创作中,十分注重提倡独创性,切忌重复雷同。</FONT></P> |